Psicología del niño -Jean Piaget
15.06.2022
Piaget, J., & Inhelder, B. (2016). Psicología del niño (ed. renovada). Capítulos I, II y III. Ediciones Morata.
Fichas de Lectura
Una ficha de lectura es una herramienta de resumen para facilitar el proceso de estudio, además de funcionar como apuntes propios ya que están escritas por nosotros mismos... A continuación se encuentran nuestras fichas para poder entregarles de una manera más didácticas los planteamientos de distintos autores sobre el ciclo vital
Manterola, M. (2016). El proceso de aprender. Psicología Educativa: Conexiones con la sala de clases. (pp. 33-79). Universidad Católica Silva Henríquez.
Geddes, H. (2010). El apego en el aula: Relación entre las primeras experiencias infantiles, el bienestar emocional y el rendimiento escolar. Capítulo 3: Descripción de la teoría del apego ¿Por qué es importante la figura docente? Madrid: Graó
Lucci, M. (2006). La propuesta de Vygotsky: La psicología sociohistórica. Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado, 10, 2 (2006)
Castorina, J.A. (2010). Los modelos de explicación para las novedades del desarrollo. En Revista de Psicología, 11,pp.13-25.
Sroufe, A.(2000). El apego: la regulación diádica de la emoción en Desarrollo Emocional (pp. 211-236). Oxford University Press.
Psicología del Ciclo vital: Hacia una visión comprensiva de la vida humana - Elisa Dulcey y Uribe
26.05.2022
Dulcey, E. y Uribe, C. (2002). Psicología del ciclo vital: hacia una visión comprehensiva de la vida humana. Revista Latinoamericana de Psicología, 34(1-2), pp.17-27.
Baeza, J. (2003). Culturas juveniles: Acercamiento bibliográfico. En: Revista Medellín Vol. XXIX - no. 113 (marzo 2003). CELAM ITEPAL, 2003. CELAM, pág. 07-39